Accompagnement Educatif au collège et texte de loi

Après les vacances de la Toussaint soit le jeudi 6 novembre 2008

 
I)                   L’Accompagnement éducatif

En priorité destiné à tout élève volontaire à « l’Aide aux devoirs », l’Accompagnement éducatif proposera également un « atelier robotique », un « soutien grammaire », un « soutien mathématiques 4^e » et des activités sportives dans le cadre de l’UNSS selon jours et tableau au verso
Inscription auprès de la vie scolaire
Toute inscription à un de ces dispositifs entraîne les mêmes obligations de respect du règlement intérieur et de régularité de fréquentation.

NB : Merci de bien vouloir noter la fermeture de l’établissement à 18h30.

Vous devez impérativement récupérer vos enfants à l’heure aucun personnel ne pourra les garder après 18h30.

II)                Le CLAC

Les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 12h30 à 14h pour tous les élèves.

Grâce au financement du syndicat de communes (Aucamville, Fonbeauzard et St Alban) et la Caisse d’Allocations Familiales, le CLAC proposera à nos élèves des loisirs éducatifs sur la tranche médiane de la journée. Les jeunes seront encadrés par des animateurs des communes et de la Ligue de l’Enseignement.

La Principale  
Martine CHAUDERON

CLAC

Le 12/10/08

Après une semaine de démarrage, il reste encore quelques places de disponibles dans les différents ateliers proposés par le collège. Si vous désirez inscrire votre enfant, il n'est pas trop tard, il vous suffit de le notifier sur le cahier de liaison, qui sera contresigné par la Vie scolaire.

Rappel du dispositif :

- Aide aux devoirs et aux leçons encadré par des professeurs de l'établissement et par le CLAS.
- Activités sportives dans le cadre de l'Association sportive, encadrées par les professeurs d'EPS.
- Activités artistiques et culturelles encadrées par le CLAS.

Un contrat tripartite sera signé dans le respect des engagements de chacun (jour, horaires, attitude face au travail, comportement).

Le 6/10/08
L'accompagnement éducatif démarre le 7 octobre 2008. Tous les enfants inscrits dans les différents ateliers sont pris.
Une note d'information a été faite sur le cahier de liaison des enfants.

Ce dispositif est conçu pour les élèves volontaires. Le dispositif a bénéficié à 221 527 élèves pendant l'année 2007-2008.

Au collège, tous les élèves sont concernés mais les élèves de sixième sont prioritaires pour favoriser leur adaptation aux exigences du collège. Dans les écoles élémentaires de l'éducation prioritaire, l'accompagnement sera proposé aux élèves du C.P. au C.M. 2 à la rentrée 2008.

Cet accompagnement est organisé tout au long de l'année. La durée indicative est de deux heures, en fin de journée après la classe, quatre jours par semaine.

Trois domaines éducatifs complémentaires sont proposés :
* L'aide au devoirs et aux leçons
* La pratique sportive
* La pratique artistique et culture

Au cours de l'année scolaire 2007-2008, l'accompagnement éducatif s'est réparti en :
* Aide aux devoirs : 71,2%
* Pratique artistique et culture : 19,4%
* Pratique sportive : 9,4%

L'aide aux devoirs et aux leçons

Les élèves peuvent :
* Approfondir le travail fait en classe
* Réaliser les devoirs demandés par les enseignants
* Trouver une aide si nécessaire

S'ils n'ont pas besoin d'aide particulière, ils peuvent bénéficier de moments d'apprentissages différents.

Les activités envisagées peuvent être : 
* Aide méthodologique
* Approfondissement disciplinaire
* Lecture
* Travail sur projet interdisciplinaire
* Recherches documentaires
* Ateliers scientifiques
* Pratiques des langues vivantes

Les activités sportives
Les élèves ont la possibilité de s'initier à différentes activités sportives qui peuvent être proposées notamment par l'association sportive du collège.

Pratique artistique et culturelle
Tous les domaines et toutes les formes de l'art et de la culture sont envisageables. L'offre dépend des possibilités des établissements scolaires, des structures culturelles et des intervenants extérieurs.

Pratique informatique, multimédia et documentaire
L'accompagnement éducatif peut également favoriser l'accès des élèves aux technologies usuelles de l'information et de la communication et permettre une utilisation riche et variée des outils numériques.

Pour faciliter ces pratiques
L'accès au C.D.I. (centre de documentation et d'information) ou à la bibliothèque-centre documentaire est facilité pendant les créneaux horaires de l'accompagnement éducatif.

Qui encadre les élèves ?
* Des enseignants volontaires
* Des assistants d'éducation
* Des intervenants extérieurs

Pour l'année 2007-2008, l'encadrement du dispositif a été assuré par 28 414 intervenants, en particulier les enseignants du second degré (63 %) et les assistants d'éducation (21 %).

Le calendrier
En 2007-2008 : l'accompagnement éducatif a été mis en place dans les collèges de l'éducation prioritaire.
En 2008-2009 : l'accompagnement éducatif est généralisé à tous les collèges, public et privés sous contrats, ainsi qu'aux écoles élémentaires de l'éducation prioritaire.

L'école ouvre ses portes après les cours. Les élèves concernés : les volontaires des collèges publics et privés, de l'éducation prioritaire et des réseaux ambition réussite. L'objectif de ce dispositif : proposer une aide aux devoirs et aux leçons ou une pratique sportive, artistique et culturelle.

Ce dispositif est conçu pour les élèves volontaires toutes classes confondues. Cet accompagnement est organisé tout au long de l'année. La durée indicative est de deux heures, en fin de journée après la classe, quatre jours par semaine.

Pour quoi faire ?

Trois domaines éducatifs sont proposés :
* L'aide aux devoirs et aux leçons
* La pratique sportive
* La pratique artistiques et culture 

L'aide aux devoirs et aux leçons
Les élèves peuvent :
* Approfondir le travail fait en classe
* Réaliser les devoirs demandés par les enseignants
* Trouver une aide si necessaire

S'ils n'ont pas besoin d'aide particulière, ils peuvent bénéficier de moments d'apprentissages différents.

Les activités envisagées peuvent être : 
* Aide méthodologique
* Approfondissement disciplinaire
* Lecture
* Travail sur projet interdisciplinaire
* Recherches documentaires
* Des études dirigées pour les classes de 6e.
 
Elles peuvent être assurées par un enseignant. Il pourra accompagner les élèves dans les acquisitions d'ordre méthodologique ou dans les apprentissages fondamentaux.

Les activités sportives
Les élèves ont la possibilité de s'initier à différentes activités sportives qui peuvent être proposées notamment par l'association sportive du collège.

Tous les domaines et toutes les formes de l'art et de la culture sont envisageables. Cela dépend des possibilités des établissements scolaires, des structures culturelles et des intervenants extérieurs.

L'accompagnement éducatif peut également favoriser l'accès des élèves aux technologies usuelles de l'information et de la communication et permettre une utilisation riche et variée des outils numériques.

L'accès au C.D.I. (centre de documentation et d'information) est facilité pendant les créneaux horaires de l'accompagnement éducatif.

Qui accompagne les élèves ?
Des enseignants volontaires
Des assistants d'éducation
Des intervenants extérieurs

Le calendrier
En 2007 : l'accompagnement éducatif est mis en place dans les collèges, et des réseraux "ambition réussite"
En 2008 : A partir de la rentrée 2008, l'accompagnement éducatif est généralisé à tous les collèges, ainsi qu'à toutes les écoles élémentaires de l'éducation prioritaire, en particulier celles des réseaux "ambition réussite".